小学1年生ピアノレッスン~宿題

今日も小学1年生のお嬢さんがいらっしゃいました。


ピアノを習い始めて約3ヶ月。


~宿題プリントを確認~


前回のレッスンで 4分音符、2分音符、8分音符、付点2分音符...など復習しながら、


「好きな音符を書いてきてね。 つぎのレッスンでそのリズムで音楽つくってみようね。」


と伝えたはずが、、、


画像



好きな「音符」が、好きな「もの」になってしまいました。


それにしても小さくたくさん描いてきてくれました。


きれいに塗っていますね。


想定外でしたが、


こどもらしくて可愛いなぁ。このこどもらしさ、大切にしたいなぁ。。。


みればみるほど、お嬢ちゃんが一生懸命かいた姿が目に浮かび、可愛いらしい。



「ちょうだい」とお願いしたら「うん」とお返事。



ありがとう。


私のたからものに、大切にします。



ブログ気持玉

クリックして気持ちを伝えよう!

ログインしてクリックすれば、自分のブログへのリンクが付きます。

→ログインへ

なるほど(納得、参考になった、ヘー)
驚いた
面白い
ナイス
ガッツ(がんばれ!)
かわいい

気持玉数 : 0

この記事へのコメント

この記事へのトラックバック